11月12日，由厦门市教育局主办的全市高等职业院校技能竞赛“英语口语”“学前教育专业教育技能”“园艺”“大数据技术与应用”“测绘”“艺术专业技能（键盘乐器演奏）”等6个赛项在我校展开激烈角逐。
英语口语赛项现场，在“中国故事”环节，选手发表精彩演讲，娓娓讲述心中的中国故事，彰显中华优秀传统文化的精神魅力；在“情景交流”环节，选手与提问嘉宾模拟职场真实情景进行角色扮演，在一问一答中展现职场技巧与职业素养；在“职场描述”环节，选手根据行业、企业业务发展与社会、经济问题的图表图片，精准分析问题，阐述智慧观点。
学前教育专业教育技能赛项为团体赛，设A、B、C 三个赛场，内容包含“片断教学”“幼儿园保教活动课件制作”“幼儿园保教活动分析”“幼儿教师职业素养测评”“命题画”“幼儿园教育活动设计”“说课”等项目。赛场上，选手们从容不迫、胸有成竹。
园艺赛项要求参赛队伍在规定的时间内将木作、砌筑、铺装、水景营造、植物造景等模块有机结合在一起组成一件园艺作品。比赛过程中，选手们全神贯注、争分夺秒，以饱满的热情、昂扬的斗志投入其中，以专业的知识、娴熟的技能积极应对比赛，营造出“比、学、赶、超”的竞技氛围。
大数据技术与应用赛项要求参赛队伍在6小时内以大数据技术与应用为核心内容和工作基础，在Spark、Flink平台环境下，充分利用SparkCore、SparkSQL、Flume、Kafka、Flink等相关技术的特点，基于Scala、JavaScript等开发语言，综合软件开发相关技术，解决实际问题的能力。旨在激发学生对大数据相关知识和技术的学习兴趣，提升学生职业素养和职业技能，努力为中国大数据产业的发展储备及输送新鲜血液。
测绘比赛，较量着基本功的积累，没有人因为体能消耗而变得迟缓，也没有人因为气温升高而有所懈怠。经过现场踏勘后，选手们脑海中飞速进行着方案设计：如何选择最佳的对天和地面通视点位，如何确定观测线路，如何分配时间，如何保证要素采集的精度与完整性等。比赛过程中，GNSS观测信号的波动，数据的传输录入与核对纠错，以及其他各种偶发干扰项，都考验着选手的技能熟练程度以及临场应变能力。
艺术专业技能（键盘乐器演奏）赛项为个人项目，全面考查参赛选手的键盘演奏技术技巧、知识应用、拓展创造等综合专业能力和职业素养。选手们表示，该赛项不仅让他们得到了与同行切磋的机会，在比赛过程中提升了综合素养，也让他们增强了职业获得感和荣誉感。
赛场外，工作人员和志愿者坚守岗位，认真做好服务工作，为大赛的顺利进行提供坚实的保障。
据悉，本次竞赛共设8个专业大类33个赛项，旨在进一步推进厦门市职业教育教学改革，弘扬工匠精神,激发学生学习技能的积极性，提升技术技能人才培养质量。